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时间:2018-06-27 10:14    来源:深圳市海沛进出口有限公司     作者: 左汶骏     点击: 899次    打印

 

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但是,报考表演专业和成为明星不能说没有一点联系,但应该说还有相当距离。将两者混为一谈,显然是一种常识性的错误,或者说是偷换概念。就算百姓关注明星,也不一定会关注到那些连“校门”都没进的少男少女身上。

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众所周知,长期以来,我国实行业余体校、地方队和国家队的三级体制,这种相对独立封闭的体制与普通教育严重分离,许多运动员都是从小就进入体校训练,上文化课的时间非常少,造成了运动员普遍教育程度不高。我国目前优秀运动员大多数是从4-5岁开始在家长的带领下,在业余体校参加半专业训练,9-11岁进入省市专业队,开始专业运动员生涯,13-15岁进入国家青年队,随后进入国家队。依照上述成长轨迹,大多数运动员是在小学4年级前转入专业队。虽然各省专业队也设立了小学、初中、中专的课程,但常年在外集训和比赛难以保证学习时间,加上中国运动队成绩至上的氛围,使这些运动员过早的脱离了正常的教育体系。据说,前乒乓球世界冠军邓亚萍在退役时实际的教育水平仅相当于小学3年级,连英语字母大小写都分不清。据最新统计,现役运动员中36在本专科学习,39在中专和高中学习,其余都在接受九年义务教育——笔者敢断言,那些著名的体育运动员更多的是受九年义务教育都是未能完满完成,因为他们为了“三级跳”不得不付出更多的时间和精力;而那些在本专科学习的运动员多数是成绩一般或顶峰已过的运动。为此,笔者纳闷的就是这么多“三四年级水平”的体育明星如何能一下子适应大学本科甚至硕士博士课程呢?

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